ELEMENTOS | elementos

FUNCIONES DE LA RADIO

Los programas de la radio pueden cumplir alguna de estas funciones:

Función Informativa: Se ofrecen contenidos informativos acerca de nuestro entorno, mundo o realidad concreta. Aquí entran los informativos de noticias, documentales, entrevistas, reportajes.
Función Formativa: Los programas que conllevan esta función tienen como objetivo crear opinión entre los oyentes. A menudo pueden participar en ellos ofreciendo su punto de vista. Aquí entran los debates, tertulias, mesas redondas.
Función Pedagógica: Los programas tienen como función predominante transmitir algún conocimiento nuevo al oyente.
Función de Entretenimiento: Función que se da o debe darse en todos los programas. Esta función la cumplen casi todos los programas y, específicamente, los concursos, musicales, revistas radiofónicas, etc.

CLASES DE CÓDIGOS

Código Verbal: Utiliza signos lingüísticos (palabras). Puede ser escrito y oral.

Código no Verbal: Utiliza otros tipos de signos:

icónico: imágenes.

- musical: música, sonido.

- gestual/corporal: gestos.

EL CÓMIC

ELEMENTOS TÉCNICOS:

Elementos básicos:

Viñeta: Cada uno de los recuadros en que aparece dividida la secuencia narrativa.
Encuadre: Hay distintos tipos de encuadre:

* PLANOS: Selección de la realidad representada en el encuadre:

General: El ambiente donde ocurre la acción. Elemento predominante: el “paisaje”.
Conjunto: Permite situar al personaje en su entorno. Elemt. pred. “movimiento”.
Entero: Se muestra al personaje en su totalidad. E.P. “la acción”.
Medio: Se ve al personaje de cintura para arriba.
Americano: Se ve al personaje de rodillas para arriba.
Primer plano: A la altura de los hombros. E.P. “rostro”.
Detalle: Es una parte concreta del cuerpo o un objeto.

* ANGULOS: Son los puntos de vista o perspectivas desde donde se ofrece la imagen. Son los siguientes: normal, - picado (cenital o picado total), - contrapicado (nadir o contrapicado total).

* El FORMATO: La forma de la viñeta.

ELEMENTOS VERBALES

Bocadillos: Expresamos los pensamientos y los diálogos de los personajes. Clases:

* punteado.

* electrónico.

*insultante.

*en off: no vemos al personaje que habla.

*múltiple: varios personajes hablan al unísono.

*entrelazados: conversación larga.

Es importante seguir la línea de indicatividad (izquierda a derecha y de arriba abajo).

Cartelas y cartuchos: Introducen otras informaciones que apoyan a las imágenes. La cartela va dentro de la viñeta y el cartucho entre dos viñetas. Sus funciones pueden ser:

Avisar de que la historia comienza.
Avisar de que la acción ha cambiado de lugar.
Indica el paso del tiempo.
Nos sitúa en diferentes momentos.
Interroga a los personajes o a los lectores.

Onomatopeyas: Expresan el ambiente sonoro, los ruidos. Imitamos ciertos sonidos con palabras y letras.

ELEMENTOS NO VERBALES

Expresiones Faciales: Sentimientos y emociones de los personajes.

Metáforas visuales: Elementos gráficos que reprersentan ideas. Se corresponden con expresiones o frases hechas del idioma: “Se le hace la boca agua”

Figuras cinéticas: Aportan movilidad al cómic. Representan el movimiento.

Concepto de comunicación

Llamamos comunicación al proceso por el cual se transmite una información entre un emisor y un receptor.

II. Elementos de la comunicación

Los elementos que intervienen en el proceso de comunicación son los siguientes:

Emisor: Aquél que transmite la información (un individuo, un grupo o una máquina).
Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información. Puede ser una máquina.
Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje.
Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el receptor capta por los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al medio natural (aire, luz) como al medio técnico empleado (imprenta, telegrafía, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se perciben a través de los sentidos del receptor (oído, vista, tacto, olfato y gusto).
Mensaje: La propia información que el emisor transmite.
Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodean el hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el mensaje en su justa medida.

III. Esquema de la comunicación

Los elementos de la comunicación se relacionan entre sí:

Así, un emisor envía un mensaje a un receptor, a través de un canal y de los signos de un código, y de acuerdo al contexto en que se sitúa ese acto de comunicación.

IV. Ruido y Redundancia

Dichos fenómenos suponen una perturbación en el proceso de comunicación.

Se denomina ruido a todo obstáculo que dificulte la comunicación, de tal modo que suponga una pérdida de contenido del mensaje.

Llamamos redundancia a la aparición en el proceso de comunicación de elementos que no aportan información nueva al mensaje.

V. Tipos de diccionarios (esquema básico)

Diccionarios de lengua o monolingües:

Generales.

Especializados: De uso del español, ideológico, sinónimos y antónimos, de refranes, etc.

Última actualización: 25-07-2007

Para contactar con Cíceros:
lengua.literatura@atenea.cnice.mecd.es

LA PUBLICIDAD

Clases de publicidad:

Radiofónica: Fácil y barata, porque el sonido es suficiente.

*A la medida de oyentes específicos.

*Destaca el eslogan: simple, breve, impactante y fácil de recordar.

*Códigos que utiliza: verbal-oral y no verbal musical.

Gráfica: Se percibe por la vista

*Códigos que utiliza: verbal escrito; no verbal icónico.

*Destacan el texto y la imagen.

*Elemento importante: Fotomontaje, asocia a la imagen del producto otras imágenes agradables, atractivas que se asocien al producto.

*Otro elemento importante: el logotipo, representación gráfica de la marca. Es más duradero que el eslogan. Puede tener imágenes, letras o ambas.

Spot Publicitario: Utiliza el código verbal y no verbal.

*Elemento destacado: la imagen, que tiene dinamismo. Son imágenes atractivas, seductoras, que influyen sobre nuestros hábitos como consumidores.

*Lenguaje corporal: Se entiende en un sentido amplio. Cara, gestos, movimientos, posturas, apariencia, aspecto físico, modo de vestir...

*La música ambienta, describe o sirve de reclamo cuando se trata de una melodía o canción conocida.

COMPONENTES DE UN ANUNCIO

Producto: Objeto, idea o servicio que la publicidad da a conocer para facilitar su compra, conocimiento o utilización
Marca: Denominación e identificación de un producto.
Lema o Eslogan: Frase breve y atractiva que resume la idea central del anuncio.
Argumento: Razones que se dan para consumir el producto. Dos clases: Lógicos (para convencer) y Psicológicos (para conmover).

FUNCIONES DE LA PUBLICIDAD

F. Económica: Función básica. La publicidad impulsa el consumo de un producto.
F. Financiadora: La publicidad patrocina actividades deportivas, culturales... a cambio de exhibir la marca.
F. Estereotipadora: A través de la publicidad se transmiten criterios, gustos o ideas uniformes.
F. Desproblematizadora: La publicidad crea un mundo ideal en el que solo aparece el aspecto más amable de la vida.